Uniforme+d'infirmière




 * Nom de l’objet : Uniforme de l'infirmière auxiliaire des années 1960**
 * Nom de l'auteur de la recherche : Oscar William Chacon Quintanilla**
 * Origine de l’objet :** Montréal
 * Datation, (décennie) :** 1960


 * Description, matière, grandeur, photo de l'objet**

La matière de la cape est la laine, la cape descendait des épaules jusqu'en dessous des genoux. Cet accessoire représentait les infirmières et infirmières auxiliaires. La coiffe est en papier ou en tissu de couleur blanc avec une barre bleue pour les infirmières auxiliaires et une barre noire pour les infirmières. L’uniforme est blanc en coton, le port des jupes était plus apprécié que les pantalons.




 * Utilisation, mode d'emploi, contexte d'exercice**

L'uniforme que vous voyez est un uniforme qui a été porté par une infirmière auxiliaire dans les années 1960. La coiffe est en tissu et elle est lavable, la barre est bleue pour les infirmières auxiliaires et noire pour les infirmières. La façon de s'habiller de la garde auxiliaire (comme on l’appelait) était un atout pour démontrer son professionnalisme et une fierté pour montrer l’école ou elle avait été formée. Le nom de l'école était brodé sur le côté gauche de la cap. La garde auxiliaire était toujours bien mise et reconnue par son uniforme qu'elle portait fièrement; accessoire emblématique des infirmières et infirmières auxiliaires. L'infirmière auxiliaire était reconnue peu importe le lieu par son savoir-être. Le port des gants très à la mode durant ces années démontrait la propreté et les dames devaient cacher leurs mains des regards des hommes qui pouvaient, selon les sœurs, avoir de mauvaises pensées.


 * Événements politiques marquants de la décennie au Québec**

Durant ces années, l'un des événements marquants pour le peuple est la décision de M. René Lévesque de rentrer en politique et de faire songer le peuple québécois à la séparation du Québec au reste du Canada. Les mouvements politiques sont marquants pour le peuple puisque l’on songe au souverainisme. C'est aussi le temps de la Révolution tranquille. La nationalisation des compagnies peu scrupuleuses est mise en œuvre par les gouvernements provinciaux et naît Hydro-Québec. Durant ces années, est né le Front de libération Québécois (FLQ). Dans le même ordre d'idée, la province du Québec devint simplement le Québec. L’anglais et le français deviennent les deux langues officielles du pays. Dans cette décennie a aussi lieu l’adoption de la loi 63 appelé « bill 63 » (les parents peuvent choisir l’éducation de leurs enfants, soit une éducation en anglais ou en français). Québec entame une nouvelle voie, celle de la modernisation, laissant derrière-lui le conservatisme. M. Jean Lesage prend le pouvoir du Parti politique libéral. L'affirmation de l'identité québécoise constitue l'un des traits caractéristiques de cette période. Les mots « nation » et « Québec » deviennent synonymes; les francophones de la province de Québec ne se définissent plus comme des Canadiens français, mais comme des Québécois. La création du ministère de revenu est très marquante pour le pays.


 * Événements politiques marquants de la décennie dans le** **monde**

Au Canada, Pierre Elliott-Trudeau, devenu chef du Parti libéral fédéral et est élu premier ministre. Les années 60 sont également marquées par la course à la Lune et les États-Unis l’emportent. La lutte pour l’énergie atomique débute. Aux États-Unis, John F. Kennedy (JFK) devient président. Martin Luther King mène une lutte contre le racisme et est stimulé par le mouvement pour les droits des noirs (1960-1964). Les étudiants blancs manifestent contre des essais nucléaires. La prison fédérale américaine d'Alcatraz sera fermé. En Allemagne, débute à Berlin la construction du mur qui divisera les deux Allemagnes (de l’Est et de l’Ouest). Au Viêt Nam, a lieu la première intervention américaine aidant les Sud-Vietnamiens contre la guérilla. Les Américains bombardent le nord du pays en 1965. La France et Allemagne signent le traité de l'Elysée. Le général Charles de Gaulle quitte son poste en 1969 après une vie politique très controversée. En Chine, c'est le début de la révolution culturelle chinoise. L’Assemblée générale de l’ONU décide de retirer à l’Afrique du Sud le mandat qui lui permettait jusqu’alors d’administrer le Sud-Ouest africain et ce conclu par un échec. Le gouvernement refusa d’en tenir compte. À Cuba, Fidel Castro commence la révolution pour le communisme accompagné de M. Ernesto « CHE » Guevara. Au Liban, les accords du Caire permettent aux fedayins et le peuple libanais de s’entendre. La Côte d’Ivoire devient indépendante de la communauté française de l'Afrique.


 * Événements culturels marquants de la décennie**

La construction du métro de Montréal débute. L’ouverture du pont Champlain est un accomplissement et est ouvert à la circulation publique. Le drapeau canadien devient la fleur d’érable. La naissance du Parti québécois marquera l’histoire du Québec. Les Expos de Montréal jouent leur première partie de baseball. Des nouveaux périls semblent menacer le monde de l’édition (télévision et l'informatique). La télévision se développe, si l’on compare 45 % des ménages sont équipés en 1965, contre 5 % en 1958. Des journaux spécialisés apparaissent, comme //Télé 7 jours//, qui produit des tirages à 2 millions d’exemplaires en 1965. La femme est libre de travailler. En 1967, la télé devient couleur, et stimule davantage l’intérêt du public.


 * Événements sociaux marquants de la décennie**

Le canada et le Québec sont aux prises avec une société changeante. En général les affrontements au Québec et les illusions d'une indépendance du pays sont pacifiques, mais il y a des extrémistes.


 * Témoignage sur l’exercice du métier**

La formation des infirmières auxiliaires a commencé dans les années 1950. La préparation des futures infirmières auxiliaires était confiée aux communautés religieuses jusqu’à l’arrivée de la carte d’assurance maladie en 1965. Par contre, il a fallu attendre jusqu’en 1964 pour obtenir la permission d’admettre les hommes à l’exercice de la profession. Durant la formation, les étudiantes vivaient à l’hospice et pratiquaient des soins, environ 12 heures par jour, sur des patients. Pendant la première année d'apprentissage les étudiantes étaient rémunérées cinq dollars par mois, le loyer et la nourriture leurs étaient fournis. L’organisation ainsi que le matériel étaient la responsabilité des sœurs. Quand le diplôme était obtenu, le salaire était de quarante dollars par semaine jusqu'à l’arrivée du syndicat qui l’a fait grimper jusqu’à quatre-vingt dollars par semaine.